01 · Le parcours en bref
Aimer en Grand est un parcours catholique pour les 14-18 ans, vécu en petits groupes. Il part de la vie réelle des jeunes et de leurs questions, pour les mettre progressivement en dialogue avec la Révélation chrétienne — la Parole de Dieu, l'anthropologie chrétienne et la Théologie du Corps de saint Jean-Paul II. Six thèmes, de l'amitié jusqu'au don de soi, pour découvrir peu à peu le projet de Dieu sur l'amour humain — et choisir librement comment y répondre.
LA VIE → LA QUESTION → LA LUMIÈRE → LE DISCERNEMENT → LA RÉPONSE LIBRE
02 · Les 6 thèmes
De l'amitié jusqu'au don de soi
Le parcours part de l'expérience relationnelle la plus immédiate des jeunes — l'amitié — pour ouvrir progressivement une question plus profonde : pour quoi suis-je fait ? À travers le corps, le désir, la liberté et l'amour, se dévoile peu à peu la vision chrétienne de la personne : créée par amour, faite pour la communion et appelée à devenir don. Chaque thème se vit en une rencontre, organisée selon la même progression en 7 temps (détaillée plus bas).
1
L'amitié : école de la relation et du don
De « qui sont mes vrais amis ? » à la découverte que l'amour cherche le bien de l'autre : la confiance, le discernement, la différence entre relation et connexion.
2
Le corps : lieu de présence
Du rapport à l'image et au corps à la découverte du corps comme langage de la personne et du don — mon corps dit quelque chose de vrai sur ma capacité à donner et à recevoir.
3
Les émotions et la liberté intérieure
De « ce que je ressens » à une liberté capable d'orienter le désir vers un bien véritable : lire les émotions comme des signaux, apprendre à choisir.
4
Aimer librement : altérité et complémentarité
De l'attraction et de la différence à la découverte de la communion : aimer sans posséder ni utiliser, accueillir la différence homme-femme comme une promesse plutôt qu'une menace.
5
L'amour en vérité
De « qu'est-ce qu'aimer vraiment ? » à l'amour libre, total, fidèle et fécond, révélé pleinement dans le Christ — face aux modèles de consommation relationnelle.
6
Se donner : quel est mon appel personnel ?
De « qu'est-ce que je veux faire de ma vie ? » à « à qui suis-je appelé·e à me donner ? » : vocation, service, sainteté, comme un chemin qui se découvre progressivement.
03 · Le format
Le format
Le parcours se déroule sous l'une de ces deux formes :
6 séances de 90 min
Un thème par rencontre.
3 demi-journées
Deux thèmes combinés par rencontre.
04 · Le fondement spirituel
Partir de la vie pour aller vers la Révélation
Aimer en Grand ne commence pas par un enseignement à apprendre, mais par une expérience à regarder. Chaque rencontre part de la vie réelle des jeunes, fait émerger leurs questions, puis les met progressivement en dialogue avec la raison et la Révélation chrétienne — la Parole de Dieu, l'anthropologie chrétienne et la Théologie du Corps. Cette lumière ne vient pas s'ajouter à l'expérience : elle en révèle le sens et ouvre un chemin de réponse libre.
Nous ne sommes pas seulement faits pour chercher l'amour. Nous sommes créés par amour, pour aimer, et appelés à apprendre à nous donner.— fondement anthropologique du parcours, Aimer en Grand
05 · Le déroulé d'une rencontre
7 étapes pour chaque thème
De l'accueil à l'action concrète de la semaine : la trame commune à chaque rencontre, pensée pour partir du vécu avant d'éclairer. Le mot en majuscules à droite de chaque titre indique le mouvement intérieur correspondant.
06 · Qui porte les rencontres
Le rôle de l'accompagnateur jeune
Chaque accompagnateur prend en charge un thème du parcours, et contribue à tous les autres.
Sur son thème
- Prépare et livre le témoignage du temps Raconter — un texte cadré, préparé en amont avec l'équipe. Chaque accompagnateur témoigne une fois durant le parcours, sur le thème qu'il porte.
- Anime le temps Éclairer comme intervieweur — c'est lui qui pose les questions, sous forme de discussion ou d'interview. L'intervenant en face de lui peut varier d'un thème à l'autre ; le rôle d'intervieweur reste le sien.
Sur les autres thèmes
- Aide à l'accueil en début de rencontre.
- Facilite les discussions et les temps de partage.
- Aide à définir l'objectif concret du temps Oser — l'action de la semaine.